পরিবেশ এবং বাস্তুতন্ত্র
১। ভূমণ্ডলের বিভিন্ন পরিবেশকে প্রধানত কয়টি ভাগে ভাগ করা যায়?
ক. ২টি খ. ৪টি
গ. ৩টি ঘ. ৫টি
২। বাস্তুতন্ত্রে কয় ধরনের খাদক আছে?
ক. ২ ধরনের খ. ৩ ধরনের
গ. ৪ ধরনের ঘ. ৫ ধরনের
৩। জলজ বাস্তুতন্ত্রকে কি বলা হয়?
ক. উন্মুক্ত বাস্তুতন্ত্র খ. খোলা বাস্তুতন্ত্র
গ. আবদ্ধ বাস্তুতন্ত্র ঘ. কোনোটিই নয়
৪। বাস্তুতন্ত্রের উপাদানগুলোকে প্রধানত কোন দুই ভাগে ভাগ করা যায়?
ক. স্বভোজী ও পরভোজী খ. অজীব ও জীব
গ. জৈব ও অজৈব ঘ. জলজ ও স্থলজ
৫। কোনটি উৎপাদক?
ক. ছত্রাক খ. শৈবাল
গ. ভাইরাস ঘ. ব্যাকটেরিয়...
আশরাফ বাজারে গিয়ে লক্ষ করল, বিক্রেতারা সবজিতে পানি ছিটাচ্ছে। কিছু সবজি কিনে পলিথিন ব্যাগে বাসায় নিয়ে দেখল পলিথিন ব্যাগের নিচে পানি জমে আছে। ব্যাপারটি তাকে কৌতূহলী করে তুলল।
প্রশ্ন: ক. ইমবাইবিশন কী?
প্রশ্ন: খ. রসস্ফীতি চাপ বলতে কী বোঝায়?
প্রশ্ন: গ. আশরাফর পর্যবেক্ষণকৃত প্রথম ঘটনাটির কারণ ব্যাখ্যা করো।
প্রশ্ন: ঘ. তূর্যের পর্যবেক্ষণকৃত দ্বিতীয় ঘটনাটির সঙ্গে উদ্ভিদের জীবনে সংশ্লিষ্ট শারীরবৃত্তীয় ভূমিকার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
উত্তর: ক. ইমবাইবিশন: কলয়েড জাতীয় শুকনো বা অর্ধ শুকনো পদার্থের তরল পদার্থ শোষণের বিশেষ প্রক্রিয়াকে ইমবাইবিশন বলা হয়।
উত্তর: খ. অন্ত: অভিস্রবণ প্রক্রিয়ায় কোষ অভ্যন্তরে পানি প্রবেশের ফলে কোষ স্ফীত হয়। কোষের এই স্ফীতি...
রশ্ন: নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
ক. সম্পূর্ণ ফুল কাকে বলে?
খ. পেরিগাইনাস ফুল বলতে কী বোঝো?
গ. Q অংশটি ব্যবহার করে একটি উভলিঙ্গ ফুল অঙ্কন করে বিভিন্ন অংশ চিহ্নিত করো।
ঘ. উদ্ভিদের বংশবিস্তারে Q অংশটির গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
উত্তর: ক. সম্পূর্ণ ফুল: যে ফুলে পাঁচটি অংশ আছে তাকে সম্পূর্ণ ফুল বলে। যেমন—ধুতরা, জবা ইত্যাদি।
উত্তর: খ. যে ফুলে বৃতি, দল ও পুংস্তবক
গর্ভাশয়ের কটিদেশ (কোমর) অর্থাৎ গর্ভাশয়কে ঘিরে অবস্থিত তাকে পেরিগাইনাস
ফুল বলে। পেরিগাইনাস ফুলের পুষ্পাক্ষ পেয়ালাকৃতির...
ক. ব্যাপন কাকে বলে?
খ. রসস্ফীতি চাপ বলতে কী বোঝায়?
গ. P দ্বারা শোষিত পানি কীভাবে Q দ্বারা বাষ্পাকারে নির্গত হয়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. P দ্বারা যে প্রক্রিয়ায় উদ্ভিদ পানি শোষণ করে, উদ্ভিদ জীবনে এর গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
উত্তর: ক. একই তাপমাত্রা ও বায়ুমণ্ডলীয় চাপে কোনো পদার্থের অধিকতর ঘন স্থান থেকে কম ঘন স্থানে বিস্তার লাভের প্রক্রিয়াকে ব্যাপন বলে।
উত্তর: খ. অন্তঅভিস্রবণ-প্রক্রিয়ায়
কোষাভ্যন্তরে পানি প্রবেশের ফলে কোষ স্ফীত হয়। কোষের এই স্ফীতি অবস্থাকে
রসস্ফীতি বলে। এই রসস্ফীতির জন্য কোষের প্রোটোপ্লাজম...
ক. সবচেয়ে মারাত্মক আল্ট্রাভায়োলেট রশ্মি কোনটি?
খ. ওজোন স্তর খুবই গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ. উদ্দীপকে Q চিহ্নিত অংশটি পরিবেশের ওপর কিরূপ প্রভাব ফেলে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. P ও R চিহ্নিত অংশ দুটির মধ্যে কোনটি পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় অধিক ক্ষতিকর? তুলনামূলক আলোচনা করে মতামত দাও।
উত্তর: ক. সবচেয়ে মারাত্মক আল্ট্রাভায়োলেট রশ্মি UV-C।
উত্তর: খ. স্ট্রাটোস্ফিয়ার অঞ্চলে ওজোন স্তর সবচেয়ে মারাত্মক
আল্ট্রাভায়োলেট রশ্মি UV-Cএর পুরো অংশ এবং স্বল্প ক্ষতিকর UV-Bএর বেশির
ভাগই অংশই আটকে রাখে। এ ছাড়া ট্রফোস্ফিয়ার অঞ্চলে...
Question: Complete the passage with suitable verbs from the list. Put them in the correct tenses. Use negative where necessary :
1. Require, achieve, take, become, consider, learn, rise
Education
is often compared to light and (a) — as the pillar of human
civilization. So, it is only education which can make a nation (b) —to
the level of standard development. From this point of view, it (c) —
quite clear to us that if a country can provide its people with
education (d) — for...
1. dependence , rise, necessity, improved, production, increase, around, circumstances, shortage, shift, dependent, sustain
Power is the key to the economic growth of any country. The (a)———— of power is only known when load shedding
occurs. Though rural life of Bangladesh is not totally (b) ———— on
power, urban life cannot be (c) ———— without electricity. At present we
have the (d) ———— of around 4000 MW electricity and the (e) ———— is
around 2000 MW. This demand is ever on the (f)...
1. Juan___________ in the library this morning.
A. is study
B. studying
C. is studying
D. are studying
2. Alicia, __________ the windows please. It’s too hot in here.
A. opens
B. open
C. opened
D. will opened
3. The movie was __________ the book.
A. as
B. as good
C. good as
D. as good as
4. Eli’s hobbies include jogging, swimming, and __________.
A. to climb mountains
B. climb...
1. The majority to the news is about violence or scandal.
A. The
B. to
C. news
D. violence
2. Takeshi swimmed one hundred laps in the pool yesterday.
A. swimmed
B. hundred
C. in
D. yesterday
3. When our vacation, we plan to spend three days
scuba diving.
A. When
B. plan
C. days
D. diving
4. Mr. Feinauer does not take critical of his work very well.
A. does
B. critical
C. ...
1. The rate of ___________ has been fluctuating wildly
this week.
A. money
B. bills
C. coins
D. exchange
2. The bus ___________ arrives late during bad weather.
A. every week
B. later
C. yesterday
D. always
3. Do you ____________ where the nearest grocery store is?
A. know
B. no
C. no...
1.Today
(be) the second day of my trek around Mount Annapurna. I am exhausted
and my legs (shake) ; I just hope I am able to complete the trek. My
feet (kill, really) me and my toes (bleed) , but I (want, still) to
continue.
2.Nepal is a fascinating country, but I have a great deal
to learn. Everything (be) so different, and I (try) to adapt to the
new way of life here. I (learn) a little bit of the language to make
communication easier;...
1. A: What (you, do) when the accident occurred?
B: I (try) to change a light bulb that had burnt out.
2. After I (find) the wallet full of money, I (go, immediately) to the police and (turn) it in.
3. The doctor (say) that Tom (be) too sick to go to work and that he (need) to stay at home for a couple of days.
4. Sebastian (arrive) at Susan’s house a little before 9:00 PM, but
she (be, not) there. She (study, at the library) ...
Each of the following sentences has a grammatical error. Find the error and write the correct sentence.
1. Neither Kim nor Shelby are to go into the cave.
2. This gift is for Susie and I.
3. One of the woman plays on the bowling team.
4. There is only three weeks before Thanksgiving.
5. My bag and hat is in the corner.
6. None of his friend offered support.
7. It was Father whom called.
8. The teacher, not the substitute, have been called to a meeting.
9. That was Carrie and me whom you saw last night.
10. See how fastly he runs.
11. Each of the students were scheduled for an interview...
1.
Punctuality is of great value to a) ——– student. B) ——–unpunctual boy who is late in c) ——— class
will miss d) ——– part of his lesson and fall e )——– behind other
students. But f) ——– punctual student will learn his lesson in g)
——–time and do well in h) ——— examination. Punctuality is i) ——- key to
success in life. We all should be j) ——–punctual in our activities.
2
English is a) ——-international language. We feel b) —-necessity of learning English at every step.
This is c) —— only...
EXCLUSIVE NOTES:
(a).everyone, everybody, someone, somebody, anyone, anybody, no one,
nobody, none, each কোন বাক্যের Subject হলে উহা ব্যক্তিকে নির্দেশ করে
এবং এ ক্ষেত্রে Tag Question এর Subject হবে they.
e.g. Everybody saw you, didn’t they?
Nobody has seen him, have they?
Everyone is waiting, aren’t they?
(b).all of us/some of us/most of us/everyone of us/none of us কোন বাক্যের Subject হলে Tag Question এর Subject হবে we.
e.g. We are none of us getting any younger, are we?
...
১.‘আকীদা’–অর্থ কি?
ক বিশ্বাসমালা
খ বিশ্বাসসমূহ
গ বিশ্বাস
ঘ বিশ্বাসী
২.ঈমানের কতগুলো মূল বিষয়সমূহের প্রতি বিশ্বাস রাখতে হয়?
ক ৩টি
খ ৫ টি
গ ৭ টি
ঘ ৯ টি
৩. ঈমানের প্রথম কথা কি?
ক আকীদা
খ আলস্নাহর প্রতি বিশ্বাস
গ তাওহীদের প্রতি বিশ্বাস
ঘ তাওহীদ
৪.মানব সমাজে বিবাদ ও বিভেদ সৃষ্টি হয়—–
ক কুফরী দ্বারা
খ মুনাফেকী দ্বারা
গ শিরকী দ্বারা
ঘ অহংকার দ্বারা
নভো ও ভূমন্ডলে সবকিছু আলস্নাহর সৃষ্টি। সবকিছু তাঁর আদেশের বাইরে কোন
কিছু ঘটেনা। সবকিছু তার অনুগত। স্বাধীন প্রাণি মানুষ এর উচিত তাঁর আদেশ...
1. Salil said to his friend, “You are ill.”
2. Salil said to me, “You are ill.”
3. I said to you, “I don’t believe you.”
4. He said, “I have passed the examination.”
5. He said, “I was playing football.”
6. He said, “I shall play football.”
7. He said, “I shall go to Delhi tomorrow.”
8. He said, “I have never seen anything like it.”
9. He said, “We ought to go.”
10. She said, “We must go.”
11. “Do you know the way to the station?” She said to Mahim.
12. “Does she require any help?”...
1.________ Everest is the highest mountain in the world.
2.Elezabeth ________(II) was a great queen.
3. Elezabeth______ 2nd or second was a great queen.
4.Criminals are of ______ character.
5.The king went _______ hunting. (a)
6.Many _______ boy was present in the meeting.
7.Rabya is ______ better of ______ two girls.
8.______ water is life.
9.He plays _______ piano.
10.It is cold in ______ winter....
1.He died of cancer.
2.He is angry with me.
3.The table is made of wood.
4.Paper is made from wood.
5.He lack in courage.
6,He is cured of the diseases.
7.I will part with the matter.
8.He will appear at the exam next year.
9.He looks upon it as a great evil.
10.You should abide by the rules of state.
11.The ponds abounds with frogs...
বাংলা প্রথমপত্র (JSC)
১. কবি কামিনী রায়ের কবিতায় কোন্ কবির প্রভাব স্পষ্ট?
ক. রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের খ. কাজী নজরুল ইসলামের
গ. জীবনানন্দ দাশের ঘ. জসীম উদ্দীনের
২. ‘সুখী মানুষ’ নাটিকার মোট চরিত্র সংখ্যা কত?
ক. পাঁচ খ. ছয় গ. সাত ঘ. আট
৩. ‘শিল্পকলার নাানা দিক’ রচনাটিতে উলি্লখিত রবীন্দ্রনাথের গানের সাদৃশ্য আছে যেটির সঙ্গে_
ক. সখি ভাবনা কাহারে বলে
খ. আনন্দ ধারা বহিছে ভুবনে
গ. তোমার ছেঁড়া পালে ঘ. আমার সকল দুখের
৪. লালন শাহ কত সালে মৃত্যুবরণ করেন?
ক. ১৭৭২ সালে খ. ১৭৯০ সালে
গ. ১৮৭২ সালে ঘ....
1.Who believes me?
2.Our team is excellent.
3.He along with his sisters is going to Dhaka.
4.Time and tide wait for none.
5.It is man who pollutes the environment.
6.The educated will be praised.
7.Slow and steady wins the race.
8.The headmaster and secratory of the school went there.
9.Either Rahim or his friends went there.
...
Unit : 15 Lesson : 7
Read the passage carefully and answer the questions following it.
Strategy is an appropriate word to use for your approach to the
examination on the day. It has been said that about 50 percent of your
chances of success relate to your examination skill rather than to your
subject knowledge.
So check and double check your exam dates and times. Check what you are
allowed and what you are not allowed to take in with you and have these
ready the day before. Budget your...
The
following Suffix & Prefix are very essential for the student of
today’s. These are included in the current syllabus. Those who want to
know english and make themselves strong in english they should know Suffix & Prefix. Otherwise it will not be possible for them to learn and make new words in english. So, we can go forward to achieve this capability.
Root, Prefix or Suffix
Meaning
Examples
a, ac, ad, af, ag, al, an, ap, as, at
to, toward, near, in addition to, by
aside,...
১। সাধারণ ধর্মবাচক পদের সাথে উপমানবাচক পদেও যে সমাস হয় তাকে কোন কর্মধারয় বলে?
ক) সাধারণ কর্মধারয় খ) রূপক কর্মধারয়
গ) উপমিত কর্মধারয় ঘ)উপমান কর্মধারয়
২। ধ্বনি উৎপাদনের মূল উপকরণ বা উচ্চারক কোনটি ?
ক) কণ্ঠ ও জি্হবা খ) জিহবা ও ওষ্ঠ
গ) জিহবা ও তালু ...
পদার্থের ক্ষুদ্রতমা কণা – অণু ।
পদার্থের স্থায়ী মূল কণিকা – ইলেকট্রোন, প্রোটন ও নিউট্রন ।
তেজস্ক্রিয় রশ্মিতে থাকে – আলফা, বিটা ও গামা কনিকা ।
পদার্থের পরমাণুর প্রোটন সংখ্যা ও পারমাণবিক সংখ্যা – পরস্পর সমান ।
পৃথিবী ও উহার নিকটস্থ মধ্যকার বস্তুর আকর্ষণ বলকে বলে – অভিকর্ষ বল ।
বরফ গলনের সুপ্ত তাপ – ৮০ ক্যালরি ।
০০ সেন্টিগ্রেড তাপমাত্রায় শব্দের গতি – ৩৩২ মিটার/সেকেন্ড ।
সুর্যোদয় ও সুর্যাস্তের সময় আকাশ লাল দেখায় – লাল আলোর তরঙ্গদৈর্ঘ্য বেশি বলে ।
সূর্য থেকে পৃথিবীতে আগত রশ্মি – সৌর রশ্মি ।
পৃথিবী...
গ্রুপ ⅦA মৌল সমূহের রসায়ন
হ্যালোজন
ক্লোরিন (Cl2),
ফ্লোরিন
(F2), ব্রোমিন (Br2), আয়োডিন (I2)- এই চারটি মৌলকে
একত্রে হ্যালোজেন বলে।
হ্যালোজেনসমূহ দ্বিপরমাণুক অণু (X2) বিশিষ্ট অধাতব মৌল।
হ্যালোজেনসমূহের বেলায় ভ্যানডার ওয়ালস আকর্ষণ বলের ক্রম হল : F2<Cl2<Br2<I2
ক্লোরিন প্রস্তুতির সময় MnO2
এবং
HCl ব্যবহার করা হয়।
হ্যালোজেন শব্দের অর্থ সামুদ্রিক লবণ উৎপাদক।
ফ্লুরিনের
সাথে বিক্রিয়াকালে ধাতুসমূহ তাদের সর্বোচ্চ জারণ অবস্থা ব্যবহার করতে সক্ষম হয়।
ফ্লুরিনের ও ক্লোরিনের স্ট্যান্ডার্ড...
নিষ্ক্রিয় গ্যাস
v.
He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn কোন রাসায়নিক বিক্রিয়ায় অংশ নেয় না বলে নিষ্ক্রিয় গ্যাস। এরা অন্য মৌলের সাথে বিক্রিয়া করে না বলে এদেরকে অভিজাত
বা মহান বা
Noble গ্যাসও বলে। আবার বায়ুতে এদের পরিমাণ
খুবই কম (<1%)। এ কারণে এদেরকে বিরল বা দুর্লভ গ্যাসও বলা হয়। এই গ্যাসগুলো খুব একটা
ক্ষতিকরও নয়;
তাই এদেরকে উত্তম গ্যাসও বলা হয়।
নিষ্ক্রিয়
গ্যাস
আবিষ্কারক
...
গ্রুপ- I ও গ্রুপ- II মৌলসমূহের
রসায়ন
ক্ষার ধাতুগুলির সর্ব বহিঃস্থ
স্তরে ১টি মাত্র ইলেক্ট্রন থাকে
মৃৎক্ষার ধাতুগুলির সর্ব বহিঃস্থ
স্তরে ২টি ইলেক্ট্রন থাকে
ক্ষার ধাতুগুলির জারণ সংখ্যা +1
ক্ষার ধাতুসমূহের প্রধান বিশেষত্ব
হচ্ছে- এরা খুবই নরম
গ্রুপ I(A) এর মৌলসমূহ ক্ষার ধাতু এবং গ্রুপ II(A) এর মৌলসমূহ মৃৎক্ষার ধাতু
পারমাণবিক সংখ্যা বৃদ্ধির সাথে
সাথে ক্ষার ধাতুসমূহের ধাতব ব্যাসার্ধ ও আয়নিক ব্যাসার্ধ বাড়ে
সোডিয়াম ক্লোরাইডের গলনাংক- 819ᵒC
Na2CO3-র জলীয় দ্রবণ ক্ষারধর্মী
একই শ্রেণীর...
গ্রুপ-Ⅲ গ্রুপ-Ⅳ মৌল সমূহের রসায়ন
গ্রুপ III এর মৌলগুলোর সর্ববহিঃস্তরের
ইলেক্ট্রন কাঠামো sp3
গ্লাস শিট সবুজাভ বর্ণের হয়
অ্যালুমিনিয়াম অক্সাইডের গলনাংক
প্রায় 2050ᵒC
অ্যালুমিনিয়াম ক্লোরাইডের জলীয়
দ্রবণ অম্লধর্মী
Ge একটি অর্ধধাতু
ধাতুর অক্সাইডগুলি সাধারণত
ক্ষারকীয়
কার্বন (C) এবং টিন (Sn) বহুরূপতা প্রদর্শন করে
SiO2-কে কাইজেল গুড় বলে
পারমুটিটের সাহায্যে পানির স্থায়ী
খরতা দূর করা হয়
সিলিকন বিদ্যুৎ অপরিবাহী
সিলিকন অর্ধ-পরিবা...
মৌলসমূহের পর্যায়ভিত্তিক ধর্ম
গ্যাসীয় অবস্থায় কোন মৌলের
একটি বিচ্ছিন্ন পরমাণু থেকে সবচেয়ে শিথিলভাবে যুক্ত ইলেক্ট্রনকে অসীম দূরত্বে সরিয়ে নিতে যে
পরিমাণ শক্তির প্রয়োজন হয়, তাকে সেই মৌলের আয়নীকরণ শক্তি বলে
আয়নীকরণ শক্তিকে I.P. দ্বারা প্রকাশ করা হয়
এবং এর একক কিলোজুল (KJ)
মৌলসমূহের ভৌত ও রাসায়নিক ধর্মাবলী তাদের ইলেক্ট্রন বিন্যাসের
উপর নির্ভরশীল
সালফারের অণু বিশুদ্ধ সমযোজী প্রকৃতির
সিলিকন একটি অর্ধধাতু এবং SiCl4
একটি
পোলার সমযোজী যৌগ
ক্লোরিন (Cl2)
অণু
বিশুদ্ধ সমযোজী
দুটি মৌলের ইলেক্ট্রোনেগেটিভিটির...
রাসায়নিক গতিবিদ্যা
যে বিক্রিয়ার হার একটি মাত্র বিক্রিয়কের ঘনমাত্রার প্রথম ঘাতের
সমানুপাতিক হয় তাকে প্রথম ক্রম বিক্রিয়া বলে
প্রথম ক্রম বিক্রিয়ার বৈশিষ্ট্য :
১. প্রথম ক্রম বিক্রিয়া কখনো শেষ হয় না
২. এ বিক্রিয়ার একটি নির্দিষ্ট ভগ্নাংশ সম্পূর্ণ হওয়ার সময়
বিক্রিয়কের প্রারম্ভিক ঘনমাত্রার উপর নির্ভর করে না
৩. ঘনমাত্রার এককের উপর এই জাতীয় বিক্রিয়ার হার ধ্রুবক
নির্ভরশীল নয়
যে বিক্রিয়ার হার একটি মাত্র বিক্রিয়কের ঘনমাত্রার বর্গের বা
দ্বিতীয় ঘাতের সমানুপাতিক হয় তাকে দ্বিতীয় ক্রম বিক্রিয়া বলে
দ্বিতীয়...
তড়িৎ রাসায়নিক কোষ
বাহ্যিক বর্তনীর মধ্য দিয়ে ইলেক্ট্রন প্রবাহ যে দিকে যাবে, তড়িৎপ্রবাহ তার বিপরীত দিকে যাবে
গ্যালভানিক সেলে যে তড়িৎদ্বারে জারণ হয়, তা ঋণাত্মক তড়িৎদ্বার এবং একে অ্যানোড
বলে
যে তড়িৎদ্বারে বিজারণ হয় তা ধনাত্মক তড়িৎদ্বার এবং একে ক্যাথোড
বলে
প্রাথমিক কোষ ২ প্রকার-
১. এক তরল কোষ, যেমন- লেকল্যান্স কোষ
২. দুই তরল কোষ, যেমন- ডেনিয়েল কোষ
গ্যালভানিক সেলের প্রকৃষ্ট উদাহরণ- ডেনিয়েল সেল
কোষের প্রতিটি তড়িৎদ্বার ও তড়িৎ বিশ্লেষ্য যুগলকে অর্ধকোষ বলে
প্রমাণ তড়িৎদ্বার বিভবকে প্রমাণ...
তড়িৎ পরিবাহিতা ও তড়িৎ বিশ্লেষণ
তড়িৎ পরিবহন ক্ষমতার উপর নির্ভর করে পদার্থকে প্রধানত ৩টি
শ্রেণীতে ভাগ করা যায়-
১. সুপরিবাহী
২. কুপরিবাহী
৩. অপরিবাহী
তড়িৎ পরিবহনের পদ্ধতির উপর নির্ভর করে তড়িৎ পরিবাহীকে প্রধানত
২টি শ্রেণীতে ভাগ করা যায়-
১. ইলেক্ট্রনীয় বা ধাতব পরিবাহী (তড়িৎ অবিশ্লেষ্য)
২. ইলেক্ট্রোলাইটিক বা তড়িৎ বিশ্লেষ্য পরিবাহী
যে সকল পদার্থের মধ্য দিয়ে বিদ্যুৎ চলাচল করতে পারে, তারা বিদ্যুৎ পরিবাহী। যেমন- লোহা, তামা, পারদ, রূপা, সোনা
ইত্যাদি ধাতু এবং গলিত লবণ বা এসিড, ক্ষার ও লবণের...
অম্ল-ক্ষারক সাম্যবস্থা
গুরুত্বপূর্ণ তথ্য :
কোন অম্ল থেকে একটি প্রোটন
অপসারণের ফলে যে ক্ষারক সৃষ্টি হয়, তাকে সে অম্লের অনুবন্ধী ক্ষারক বলে।
কোন ক্ষারকের সাথে একটি প্রোটন
সংযোগের ফলে যে অম্লের সৃষ্টি হয়, তাকে সে ক্ষারকের অনুবন্ধী অম্ল বলে।
তীব্র অম্লের অনুবন্ধী ক্ষারক
দুর্বল এবং দুর্বল অম্লের অনুবন্ধী ক্ষারক তীব্র।
তীব্র ক্ষারকের অনুবন্ধী অম্ল
দুর্বল এবং দুর্বল ক্ষারকের অনুবন্ধী অম্ল তীব্র।
ব্রনস্টেড ও লাউরী (১৯২৩) মতবাদ
অনুসারে- এসিড প্রোটন দান করে এবং ক্ষারক প্রোটন...
Blogger দ্বারা পরিচালিত.